Поддержать нас
Беларусы на войне
  1. Беларуска более трех месяцев стоит в «новой» очереди на польскую визу — поговорили с ней. Выводы экспертов тоже не радуют
  2. Пропавшую беременную минчанку нашли убитой
  3. «Теща» Лукашенко пыталась уничтожить частную медицину, но не получилось. Вспоминаем, как начиналась эра медцентров в Беларуси
  4. Семейные связи и хорошие должности. Где работают родственники невестки Лукашенко
  5. В 2027 году заработают три изменения для тех, кто выезжает за границу
  6. «Хренин призвал». Лукашенко заявил, что его младший сын служит в армии
  7. Минчане снова выстроились в очередь за квартирами. Вокруг какого ЖК ажиотаж на этот раз?
  8. Лукашенко: «Выиграть конфликт с расположенными по периметру государствами мы не можем»
  9. Лукашенко предлагал женщинам «родить трех малышей и требовать что угодно». Минчанка родила тройню и попросила квартиру
  10. МВД хочет взять под контроль домофоны


/

Жительницу Минска удивила программа школьной экскурсии для четвероклассников в Хатынь: сразу после посещения мемориального комплекса детям предложили лазертаг и квадроциклы. Женщина отказалась отправлять ребенка в такую поездку и написала об этом в Threads.

Мемориальный комплекс в Хатыни. Фото: wikipedia.org
Мемориальный комплекс в Хатыни. Фото: wikipedia.org

«Школа предложила детям (4-й класс) экскурсию в Хатынь. Я сначала согласилась, а потом открыла программу: сначала мемориал, а сразу после него — лазертаг, квадроциклы и другие развлечения. Я подвисла…» — рассказала минчанка Елена.

Она назвала Хатынь местом, где даже у взрослого человека «мороз по коже и ком в горле»:

«Туда едут молчать, узнать историю. Но как ребенок может что-то осознать или почувствовать, если через 20 минут он уже бегает и стреляет? Я до сих пор не могу понять. Отказалась от поездки», — добавила Елена.

Некоторые комментаторы высказали мнение, что проблема не только в лазертаге — просто четвероклассники еще слишком малы для такой экскурсии. Другие вспомнили собственные поездки в Хатынь:

  • «У нас учительница сама сказала, что в 4-м классе ехать туда бесполезно. Многие дети еще не до конца понимают смысл этой поездки и экскурсии. Поэтому ждем старших классов».
  • «Мы тоже ездили в классе 4−5-м. Всему классу было откровенно наплевать. Еще дети не воспринимают эту информацию».
  • «Конечно, историю, тем более такую трагическую, и развлечения нужно разделять. После Хатыни хочется ехать в автобусе молча. Хочется плакать».
  • «Лучше съездить своей семьей. Это очень тяжелое место. Примерно тоже в классе четвертом там была с классом, прошло 25 лет, а я помню свои чувства. Явно не до развлечений после. А в этом случае зачем тогда вообще?..»
  • «Мы сыновей возили, когда им было 6 и 9. Мы разговаривали: что-то мы сами рассказывали, что-то парни наши сами спрашивали. В какой-то момент запел жаворонок. Мальчишки рыдали. Молча».
  • «Хатынь, Курган Славы, музей ВОВ. Максимум — „Мак“, чтобы перекусить. Но никак не лазертаг».

Другие предположили, что развлечения добавляют в экскурсионную программу, чтобы привлечь больше учеников. Возникли также вопросы к руководству школ:

  • «Такая программа, потому что в Хатынь будет сложно набрать детей, а вот именно этими лазертагами и прочей ерундой завлекают детей. В школе галочку поставят и отчитаются, что они свозили детей в Хатынь…»
  • «Сейчас происходит какая-то лютая дичь с экскурсиями. Все чаще вместо поездок по историческим местам и замкам предлагают лазертаги и всякие такого рода развлекухи за оч немалую оплату».
  • «К сожалению, всякая хорошая инициатива со стороны государства натыкается на лень и безответственность „педагогов“. По большей части все делается лишь для галочки, а не для воспитания молодого поколения. Поэтому, родители, не подкачайте».
  • «Это немножко… аморально, что ли. В Хатынь и на лазертаг. Кто вообще такое одобрил? Насколько я знаю, директор подписывает все документы. Неужели совсем ничего не „екнуло“ у взрослого человека?»

Но были и противоположные мнения — так, одна из комментаторок призвала «учить детей жить здесь и сейчас»:

«Это дети, дети 4-го класса… От того, что дети радуются жизни, история не изменится, память не будет осквернена, потому что все было ради светлого будущего. Зачем детей вгонять в тревоги, страхи? Никто не знает, какое будущее ждет этих детей… Не нужно отнимать у детей самое ценное — радость».

Некоторые отмечали, что дети даже после тяжелой экскурсии все равно быстро возвращаются к обычному поведению. Один из пользователей рассказал о поездках к мемориалу с шестыми-седьмыми классами:

«Экскурсию они слушали внимательно, отвечали на вопросы, вроде все прониклись. Но на обратной дороге шутили, веселились и прикалывались. В общем, вели себя как обычные дети. Так что не стоит ждать от них, что они будут неделю переживать от увиденного и услышанного».